[1]
2026. اثر استراتيجية التفكير الموجه في الاداء التعبيري لدى طلاب الصف الاول المتوسط. مجلة الاتقان للعلوم الإنسانية. 1, 3 (يونيو 2026), 469–483. DOI:https://doi.org/10.66359/itqan.v1i3.041.