أثر إستراتيجية الرؤوس المرقمة في تحصيل مادة التاريخ واستبقائها لدى طالبات الصف الخامس الادبي. مجلة الاتقان للعلوم الإنسانية. 2026;1(1). تاريخ الوصول أكتوبر 2, 2026. https://alitqan.iraqiqsa.org/index.php/AIJHS/article/view/32