اثر استـراتيجيـة السرد القصصي الرقمي في تنمية التفكير الحاذق وحب الاستطلاع المعرفي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات. مجلة الاتقان للعلوم الإنسانية. 2026;1(3):911-929. doi:10.66359/itqan.v1i3.077