فاعلية استراتيجية جيجسو في إكساب مفهوم العدّ لدى طفل الروضة. مجلة الاتقان للعلوم الإنسانية, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 511–518, 2026. DOI: 10.66359/itqan.v1i3.044. Disponível em: https://alitqan.iraqiqsa.org/index.php/AIJHS/article/view/itqan-v1i3-044. Acesso em: 5 أكتوبر. 2026.