"اثر استراتيجية النحلة والخلية في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى تلميذات الصف الخامس الابتدائي", مجلة الاتقان للعلوم الإنسانية, م 1, عدد 3, ص 530–541, يونيو 2026, doi: 10.66359/itqan.v1i3.046.