اثر استـراتيجيـة السرد القصصي الرقمي في تنمية التفكير الحاذق وحب الاستطلاع المعرفي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات

Authors

  • ظهر خلف صالح الجبوري Author

DOI:

https://doi.org/10.66359/itqan.v1i3.077

Downloads

Published

2026-06-30

Issue

Vol. 1 No. 3 (2026): مجلة الاتقان للعلوم الإنسانية - العدد الثالث

Section

Scientific research

How to Cite

اثر استـراتيجيـة السرد القصصي الرقمي في تنمية التفكير الحاذق وحب الاستطلاع المعرفي لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة الاجتماعيات. (2026). AL-ITQAN JOURNAL FOR HUMAN SCIENCE, 1(3), 911-929. https://doi.org/10.66359/itqan.v1i3.077